Méthode pour piano : LA Méthode pour piano du Cahier du Pianiste, écrite par Gilles alias Sibmol !
Bonjour à toutes et à tous !
Pour fêter l’achèvement du Chapitre V de la méthode pour piano, je vous propose aujourd’hui un cours complet et gratuit pour apprendre à utiliser la pédale au piano. Des explications en vidéo, 3 exercices construits pour vous permettre d’entendre et de comprendre la logique de la pédale. Un PDF reprend la partition des exercices pour que vous puissiez vous entrainer efficacement ! 🙂
La suite est pour vous !
Bonjour à toutes et à tous !
C’est toujours avec un immense plaisir que je vous présente un nouveau module, d’autant plus que ce module 6 sur l’utilisation de la pédale clôture le Chapitre V. C’est le plus gros module du chapitre avec une vidéo d’introduction et 5 pièces sublimes que vous serez je l’espère heureux de jouer et qui vous entraineront à l’utilisation de cette fameuse pédale !
Ce module contient également un cours gratuit disponible ici : Apprendre à utiliser la pédale au piano.
Joli programme non ? la suite est pour vous.
Bonjour à toutes et à tous ! Et voici déjà la dernière partie de ce cross-over !
Cette fois l’interrogation porte sur la nécessité ou non de travailler les gammes et les arpèges au piano… Et surtout « comment les travailler ? »
Je tiens tout particulièrement à remercier Catherine, de la chaîne « Les Sons du Piano » pour ces beaux moments d’échanges entre professeurs. Vous pouvez retrouvez les liens vers les 3 autres articles à la fin de celui-ci. 😉
La suite est pour vous.
Bonjour à toutes et à tous !
C’est la 3ème semaine de notre cross-over avec Catherine de la chaîne « Les sons du piano« , et aujourd’hui nous parlons d’un objet controversé, le métronome.
Le principe du cross-over, c’est une discussion entre profs de piano, sur des sujets qui touchent à notre pratique en tant que professeurs, pour vous apporter un éclairage différent et complémentaire.
Cette 3ème vidéo est diffusée sur la chaîne de Catherine, et la 4ème et dernière de cette série sera hébergée ici-même la semaine prochaine.
La suite est pour vous.
Bonjour à toutes et à tous ! C’est la partie 2 de notre cross-over avec Catherine, de la chaîne « Les Sons du Piano » qui nous attend aujourd’hui… Notre discussion porte sur le fameux débat : faut-il d’abord apprendre les Mains séparées avant de mettre les Mains Ensemble ? … Et quelques digressions 😉
La suite est pour vous.
« – Gilles ? C’est quoi cette faille temporelle ? On est vendredi, non ? Pourquoi tu nous réveilles ? »
Encore un nouveau module disponible : apprendre la syncope au piano avec le module 5 de la méthode pour piano. Et voilà un rythme très connu : la syncope, cette accentuation du temps faible. Plus nous avançons techniquement, plus nous nous éloignons du temps fort pour nous concentrer sur les temps faibles. Il faut pour cela des bases solides, et je pense que c’est chose faite. 😉 Pour étudier ce nouveau rythme je vous propose 4 pièces Ragtime et Jazz. Cela va vraiment nous changer de l’habitude.
La suite est pour vous.
Bonjour à toutes et à tous !
Quelle est la bonne position que vous devez adopter au piano ? Tout a été dit sur le sujet, du plus farfelu au plus classique, donc je vais vous dire ce que je pense être le mieux, le plus naturel.
Une première partie sera consacrée à la position générale, puis la deuxième partie sera axée sur la position du poignet et de la main.
La suite est pour vous.
Bonjour à toutes et à tous et bienvenue sur le Cahier du Pianiste !
Aujourd’hui, la question est énigmatique : Suis-je légitime de jouer du piano ?
De quoi vais-je bien pouvoir vous parler ? Allez ! Faites moi confiance et regardez la vidéo !
La suite est pour vous.
Bonjour à toutes et à tous !
Quand on apprend quelque chose de nouveau, c’est grisant d’accumuler des connaissances. Apprendre le piano ne déroge pas à la règle, cependant, il est également nécessaire de prendre le temps de consolider ses acquis pour obtenir un jeu solide et sûr.
Comment y parvenir ? Qu’est ce qui nous permet de pouvoir jouer en limitant au maximum les erreurs ?
Le sujet vous intéresse ? La suite est pour vous.